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Propuestas innovadoras para fortalecer la autonomĆ­a

Sportic comenzó su cuarto aƱo de implementación, favoreciendo el desarrollo de habilidades en chicos y chicas a travĆ©s del deporte y la tecnologĆ­a en Argentina, Ecuador y Colombia. ā€œA travĆ©s de sus actividades se promueve el aprendizaje colaborativo de manera integral, partiendo desde sus saberes previos, sus intereses actuales y adentrandolxs en nuevos recorridos con otra perspectiva posible sobre su autopercepción. Esto realmente hace la diferenciaā€, nos cuenta Viviana BĆ©rtola, educadora del espacio sociocomunitario Vamos a Andar de Barrio Mugica (Ciudad de Buenos Aires).

Desde marzo, Sportic retomó las actividades en las escuelas de Ciudad de Buenos Aires. En el marco del Programa Jornada Extendida se desarrollan los talleres con actividades y proyectos para fortalecer habilidades como el autoconocimiento, el trabajo en equipo, la comunicación, el pensamiento creativo, la toma de decisiones, entre otras. Del mismo modo, la propuesta toma forma en espacios sociocomunitarios de la mano de organizaciones territoriales.

ā€œUna gran forma de ponerse en marcha es con juegos cooperativos, en los que solo se puede ganar si se trabaja en equipo. De esta manera las y los participantes empiezan a conocerse, y a la vez se refuerza uno de los valores olĆ­mpicos que impulsa el programa: la amistadā€, afirma Luz Cornejo, una de las referentes de la implementación en Argentina. ā€œEn las actividades se combina el aprendizaje de habilidades tecnológicas, deportivas y socioemocionales. Por ejemplo en el Centro Educativo Paulo Freire de Escobar, una de las sedes de Sportic en Provincia de Buenos Aires, las y los chicos estĆ”n trabajando programación para armar coreografĆ­as, poniendo el cuerpo en acción, saberes tecnológicos especĆ­ficos, creando pasos de baile, hacen acuerdos y trabajan en equipoā€, explica Luz.

Para lograr esta integración de contenidos, Sportic trabaja en la formación de educadores y educadoras que se desempeƱan en instituciones educativas del sistema pĆŗblico y en centros comunitarios. ā€œComo facilitadores de las actividades, nos ayuda a focalizar el diagnóstico de cada chicx y a explorar las habilidades socioemocionales de manera dinĆ”mica. Nos estimula a trabajar con una mirada transversal. Poder ver cómo se van tejiendo esos hilos, muchas veces invisibles en otros procesos, nos da la pauta de que se abre una puerta de conocimiento social e individual entre todxs los que formamos parte de los encuentrosā€, reflexiona Vivi de la organización social Vamos a Andar, sobre la tarea que realiza junto a sus compaƱeros Juan y Mariana, una experiencia que, en su caso, acumulan desde que Sportic comenzó a desarrollarse en esa sede en 2019.

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